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Este espacio incluye noticias y novedades sobre educación, proyectos de investigación, congresos, eventos, trabajos, servicios y temas relacionados al ámbito académico.
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Se muestran los artículos pertenecientes a Marzo de 2005. Don Quijote de la Mancha, IV CentenarioSitio web dedicado a Don Quijote. Coincidiendo con la llegada del 2005, año en que se conmemora el IV Centenario de la primera publicación del Quijote, han puesto en marcha un sitio web recopilatorio dedicado a esta obra de Miguel de Cervantes. Don Quijote (IV Centenario) E-AlejandríaE-ALEJANDRÍA. En una década se podrán consultar íntegramente y gratis 18 millones de libros CARMEN DE BURGOS (ElMundo.es) Mientras Google pone al alcance de todos las principales bibliotecas del mundo, en España la mitad de las bibliotecas no tiene acceso a Internet. Definitivamente, este país perderá el tren de las nuevas tecnologías como ya perdió el de la revolución industrial. Si en Estados Unidos ya andan digitalizando millones de libros de las más prestigiosas universidades, aquí sólo el 30% de las salas de lectura cuentan con algún ordenador conectado a la Red que sea de acceso público. Como para pensar en digitalizar los fondos editoriales. Algo se está haciendo mal en este país. "Éste es el día en que el mundo cambió", dice John Wikin, bibliotecario de la Universidad de Michigan. Esta institución, junto a las universidades de Stanford, Harvard, la británica Oxford y la Biblioteca Pública de Nueva York firmaron un acuerdo el pasado martes con Google para digitalizar sus libros. En una década, cualquier persona podrá acceder a millones de libros sin coste alguno. "Es una revolución. Es comparable a lo que supuso la invención de Gutenberg", comenta Ronald Milne, de la Universidad de Oxford. Un día antes, la Comunidad de Madrid presentaba en sociedad el programa "Internet en las bibliotecas". Su objetivo no es escanear los volúmenes pertenecientes a la red pública de bibliotecas sino doblar el número de ordenadores con conexión pasando de 434 a 886. Mientras en España se instalan ordenadores en las bibliotecas, en Estados Unidos están en otra fase y sacan los libros a la calle. Los responsables políticos no se han dado cuenta de que, hoy en día, Internet es la principal fuente de información, no los libros. Cuando un chaval hace un trabajo para la escuela no va a la biblioteca a documentarse, recurre a la Red. Cada día las salas de lectura están más vacías y sus tesoros caen en el olvido. Y Google quiere sacarlos de ahí. Los principales centros del saber anglosajón se han dado cuenta de esto. Las cinco instituciones llevaban años digitalizando sus fondos editoriales, pero la escasez de recursos hacían la tarea lenta y tediosa. La Universidad de Michigan, por ejemplo, ya tiene 22.000 volúmenes escaneados. Pero al ritmo que iban, "tardaríamos mil años en digitalizar nuestros siete millones de libros", reconocen. Además, Google corre con todos los gastos. Ellos instalan los escáneres, hacen el trabajo, entregan una copia de alta calidad a la universidad y colocan el material en su base de datos. Según cálculos de The Times, escanear cada libro costará unos 13 euros. Los planes pretenden copiar todo el archivo de Stanford, ocho millones de ejemplares, y el de Michigan en seis años. La inglesa Oxford, por su parte, permitirá digitalizar su prestigiosa Colección Bodleian, iniciada en 1602 y compuesta por 1,5 millones libros, de un total de ocho millones, todos anteriores al siglo XX. Pocas personas han llegado a ver estas obras. Entre sus joyas se encuentran muchos manuscritos de los principales autores de habla inglesa como Charles Darwin, Edgar Allan Poe o William Shakespeare. Mientras tanto, la Biblioteca Pública de Nueva York, con 22 millones de volúmenes, y la de Harvard, que cuenta con 15, pondrán en marcha un proyecto piloto para escanear unos cuantos miles de libros. Si los resultados les satisfacen, ampliarán el plan a la mayor parte de sus estanterías. En conjunto, estos centros reúnen cerca de 60 millones de libros, una auténtica biblioteca de Alejandría del siglo XXI al alcance de todos. En una magistral combinación entre servicio público y negocio, Google también saca tajada. La lectura en línea será gratuita, pero el negocio estará, como ahora, en la publicidad que acompañará a las búsquedas. Ya tienen planeado incluir enlaces a tiendas y librerías on line para comprar ejemplares. ¿Qué harán ahora sus rivales? ¿Escanear la bibiloteca del Congreso de los Estados Unidos, la más grande el mundo? "Colocando las grandes obras del pasado en Internet, este esfuerzo ayudará a asegurar que los textos que han formado parte del desarrollo del pensamiento y la comprensión humana a lo largo de la historia continuará de la misma manera", señala Paul N. Courant, director de la biblioteca de la Universidad de Michigan. Para comprobar el contraste con la realidad y el futuro en España, sólo hay que acercarse a la Biblioteca Nacional. En su remozada web, el pasado viernes, a lo más que se puede aspirar es a conocer el horario de consulta y su catálogo, llamado también Ariadna, de libros posteriores a 1831. En ella entran cada año un millón de publicaciones de todo tipo. Y según sus propias estadísticas, apenas 18.000 personas acuden a sus salas cada año. El ambicioso plan de Google de democratizar el conocimiento, sacarse un título en alguna de estas universidades puede costar 300.000 euros, tiene algunas limitaciones. El copyright, sacrosanto derecho en Estados Unidos, es una de ellas. Los libros que estén sujetos a derechos de copia no estarán accesibles al público. En la web sólo aparecerán resúmenes, extractos y la ficha bibliográfica de la obra, aunque en Google andan en conversaciones con las editoriales y poseedores de los derechos para suavizar las restricciones. Pero los libros, último reducto de la cultura que se resistía a entrar en la era digital, seguirán el mismo camino que la música, el cine y la información: serán accesibles para todo el mundo y, además, gratis. ¿Se unirán las 6.371 bibliotecas españolas a la revolución o seguirán guardando sus tesoros en una caja fuerte como hace la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas? Harvard En esta universidad, que empezó como colegio de colonos de Massachusetts en 1636, se licenciaron Kennedy y George W. Bush. Su biblioteca tiene 15 millones de libros. University of Michigan Fundada en 1817 sobre unos terrenos donados por los indios, cuenta con 7,8 millones de libros en sus bibliotecas. En seis años, todos estarán en Internet. Biblioteca Pública de Nueva York Nace como tal en 1895 gracias a la filantropía de varios ricos neoyorquinos. Su red de 85 centros cuenta con más de 42 millones de volúmenes, la mitad libros. Oxford Aunque existía en 1096, la fecha oficial de su creación es 1167, cuando Enrique II prohíbe a los estudiantes ingleses ir a la Universidad de París. Tiene ocho millones de volúmenes. Universidad de Stanford El millonario Lelan Stanford la fundó en 1891 en honor a su hijo fallecido a los 16 años. "Los hijos de California serán mis hijos", dijo. Hoy dispone de más de ocho millones de libros. E-Alejandría Foro Transfronterizo de Bibliotecas, Chihuahua 2005 "Información sin fronteras"Acerca del Foro El programa de Licenciatura en Ciencias de la Información de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua convocan a la comunidad bibliotecaria y académica, al sector de productores y proveedores de servicios informativos, así como a todos los interesados en el campo de la información y los procesos educativos, a participar en el: FORO TRANSFRONTERIZO DE BIBLIOTECAS CHIHUAHUA 2005 "INFORMACIÓN SIN FRONTERAS" TEMATICA Bibliotecología y las ciencias de la información / Papel de la colaboración internacional en materia de servicios bibliotecarios e informativos / Influencia de la información en los contextos personales, institucionales y regionales que conlleven al cambio Puede participar a través de: -Ponencias -Reportes de experiencias -Exhibición de materiales -Discusiones grupales -Talleres Foro Transfronterizo de Bibliotecas 2005 IBERSID 2005La X edición de los Encuentros sobre Sistemas de Información y Documentación (IBERSID 2005) tendrá lugar los días 2 al 4 de noviembre en el nuevo edificio de la Biblioteca de Humanidades de la Universidad de Zaragoza (España). Estan invitados a presentar sus propuestas --ponencias, comunicaciones, pósteres, talleres y mesas redondas-- hasta el 31 de marzo de 2005. En la página web de Ibersid 2005 se detallan las condiciones de participación. Ibersid 2005 Virtual EducaLA EDUCACIÓN A DISTANCIA COMO ESPACIO DE CONVERGENCIA VI Encuentro Internacional sobre Educación, Capacitación profesional, Tecnologías de la Información e Innovación Educativa La Iniciativa Virtual Educa se conforma como una plataforma para el análisis y el fomento de las nuevas posibilidades que plantea la Sociedad del Conocimiento a la educación, la formación permanente y la capacitación profesional, así como para impulsar la utilización de las tecnologías de la información en tales campos. Originada en el año 2000 por parte de responsables de entidades iberoamericanas y expertos internacionales, Virtual Educa promueve el potencial del paradigma tecnológico en el desarrollo social y colabora en la superación las nuevas formas de exclusión ( brecha digital ) mediante la puesta en práctica de proyectos innovadores de cooperación. El Encuentro Internacional es un foro iberoamericano de encuentro anual de instituciones, redes educativas, centros de investigación y empresas, así como un ámbito multilateral de convergencia para los sectores gubernamental, educativo, empresarial y sociedad civil, considerándose un significado exponente del diálogo interamericano y de la Comunidad Iberoamericana de Naciones sobre formación y desarrollo. virtualeduca 2005 Letralia, Tierra de LetrasLa revista de los escritores hispanoamericanos en Internet Letralia, Tierra de Letras, es la primera revista literaria publicada en Internet desde Venezuela, país con un gran legado literario pero con pocas oportunidades para la difusión de la obra de los escritores actuales, especialmente los jóvenes. Además de ser una opción para quienes, en Venezuela y en otros países del ámbito de habla hispana, desean que otras personas lean sus escritos, Letralia es un proyecto comunicacional de Jorge Gómez Jiménez que intenta experimentar las posibilidades de divulgación que se pueden aprovechar en la red informática Internet. Letralia Premios Universidad-Empresa 2005Con una experiencia de más de 30 años en el desarrollo de iniciativas en favor de la relaciones Universidad-Empresa, la REDFUE promovió en 2002 la primera edición de los Premios Universidad Empresa como una forma de reconocimiento social hacia los beneficios de esta colaboración entre los diferentes agentes de nuestro sistema Ciencia, Tecnología y Empresa, pero también como un estímulo que sirviera para incentivar a profundizar en esta relación a los que han de ser los protagonistas: el colectivo de personas que procede de la Universidad y de las empresas. Con la confianza que concede el éxito de la anterior convocatoria, la Red de Fundaciones Universidad Empresa promueve en 2005 una nueva edición de los Premios Universidad Empresa para reconocer a aquellas entidades que hacen posible, mediante la cooperación, la mejora de la competitividad de nuestra economía y la consecución del progreso de la sociedad. Universidad-Empresa 2005 gobBsAs - Consejo de InvestigaciónSitio de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires con información del Consejo de Investigación y los requisitos de Proyectos de Investigación, carrera de investigador, becas de investigación, etc. Proyectos de Investigación Financiamiento para Proyectos de InvestigaciónLa Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, Conicyt, fue creada en 1967 con la misión de asesorar al Gobierno en el campo de la Ciencia y Tecnología. Actúa como la institución coordinadora y articuladora del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, promoviendo y fortaleciendo la investigación científica y tecnológica, la formación de recursos humanos, el desarrollo de áreas nuevas del conocimiento y de la innovación productiva, para lo cual administra, a nivel nacional, los recursos públicos destinados a estas materias. Financiamiento para Proyectos de Investigación - CONICYT CONICET - Proyectos de InvestigaciónConvocatoria 2004 para proyectos de investigación plurianuales (PIP) 2005-2006 Teniendo en cuenta que, la política de recursos humanos implementada por el CONICET durante los últimos años, requiere de recursos económicos dirigidos a sustentar la actividad de sus investigadores y que la situación presupuestaria actual (ausencias de deudas en el próximo ejercicio*) permite retomar la actividad de financiamiento de subsidios para los proyectos plurianuales de investigación, el Directorio del CONICET en su reunión de los días 21 y 22 de septiembre de 2004 ha resuelto convocar a la presentación de Proyectos de Investigación para el período 2005-2006. CONICET CONACYT - Proyectos de InvestigaciónApoyo a proyectos de investigación Este programa es el instrumento más importante que tiene el Conacyt para apoyar el desarrollo de la investigación científica y tecnológica, mediante la aportación de recursos complementarios a los proyectos de más alta calidad, que se encuentren acordes a los lineamientos del Programa Nacional de Ciencia y Tecnología 1995-2000. El proceso de selección de las propuestas se efectúa mediante un proceso de evaluación en donde los mejores proyectos, de acuerdo a la revisión de los expertos y el dictamen del Comité Evaluador, mediante un mecanismo de competencia entre ellos, son apoyados conforme a las bases de una convocatoria anual. La normatividad para la ejecución de los proyectos se encuentra en el "Manual para la Administración de los Proyectos de Investigación", que se encuentra en esta misma página electrónica. CONACYT - Proyectos de Investigación Portal Educativo de las AméricasEl Portal Educativo de las Américas fue creado por la Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo con el fin de brindarle a la región un mayor acceso a oportunidades educativas y de capacitación, y promover la creación de condiciones de equidad en las que todos los ciudadanos del Hemisferio puedan alcanzar su potencial. El principal objetivo del Portal es hacer uso de métodos educativos alternativos, como la educación a distancia, y difundir las oportunidades formativas de alta calidad académica. Nuestro compromiso es contribuir al aprendizaje permanente de estudiantes de todas las edades, y fortalecer el desempeño de los educadores para que alcancen un desarrollo profesional continuo y puedan diseñar métodos y estrategias de enseñanza más flexibles. El Portal facilitará la capacitación de las comunidades remotas y marginadas, y de los grupos tradicionalmente menos atendidos como las mujeres, niños y jóvenes en áreas rurales, pueblos indígenas, y discapacitados. Así mismo, la Agencia prevé poner en marcha un agresivo programa de becas, apoyar el desarrollo de redes educativas y fortalecer los centros de intercambio y divulgación de la información. Portal Educativo de las Américas Cultura & Política @ CiberEspacio"Cultura & Política @ CiberEspacio" es el título que elegimos para este 1er Congreso ONLINE del Observatorio para la CiberSociedad. Estudiosos del CiberEspacio de todo el mundo y procedentes de muy diversas disciplinas de las ciencias sociales y humanas trabajando/contrastando qué hay tras el enjambre tecnológico de Internet. Un espacio de reflexión y debate desde y para la Red. Un proyecto de trabajo colaborativo tan novedoso en su temática como en su formato . Cultura & Política @ CiberEspacio "booktown" Pueblos de LibrosEn esta comunicación se aborda el análisis de los “booktown”(‘pueblos de libros’) en Europa y en el mundo, y se plantea la posibilidad de su adaptación a la cultura española en Requena (Valencia), donde desde hace unos meses y con el impulso de la Generalitat Valenciana y el Ayuntamiento de Requena se trabaja en la implantación de esta iniciativa pionera. Los “booktown” son iniciativas que consisten en la instalación de librerías de libro antiguo y de ocasión, así como de negocios relacionados con las artes gráficas, en torno a un pueblo o ciudad con un núcleo urbano de carácter histórico, artístico y/o monumental. La iniciativa “pueblo de libros” constituye una nueva forma de entender y plantear la gestión cultural donde se combina el turismo rural sostenible, la tradición cultural del libro impreso y la posibilidad de adaptación a nuevas tecnologías. Trabajo presentado en: 1er Congreso ONLINE del Observatorio para la CiberSociedad. CULTURA & POLÍTICA @ CIBERESPACIO Booktown-Pueblo de Libros |